Atividades Físicas e Esportes

Objetivo Geral:

  • Disponibilizar atividades esportivas educacionais para crianças e adolescentes por meio de oficinas, promovendo a inclusão social e o desenvolvimento da cidadania, contribuindo dessa forma para o seu desenvolvimento integral.

Objetivos Específicos:

  • Oferecer práticas esportivas educacionais democratizando o acesso ao esporte por meio da inclusão de todos nas práticas esportivas, sem discriminação de gênero, credo, raça, condição social ou habilidades técnicas.
  • Conhecer a história e as regras de vários esportes, estimulando crianças e adolescentes à prática esportiva que contribua para o seu desenvolvimento integral.
  • Participar de diferentes atividades esportivas, procurando adotar uma atitude solidária e cooperativa.
  • Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, buscando solucionar os conflitos de forma não violenta;
  • Conhecer os limites e as possibilidades do próprio corpo.
  • Organizar jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais.

A área esportiva desenvolverá suas ações com a realização de oficinas de Voleibol Misto, Futsal Masculino e Feminino, Atletismo, Dança e Esportes Alternativos, Xadrez e Tênis de Mesa. Essas oficinas atendem a crianças e adolescentes com suas práticas voltadas para o Esporte Educacional, portanto, buscando a inclusão de todos os participantes através de atividades lúdicas, festivais, jogos adaptados, envolvimento da comunidade em atividades conjuntas. 
A metodologia de trabalho utilizada é resultado de estudos e avaliações constantes pelo PROJEÇÃO. As atividades, em formato de oficinas com duração de 2 horas visam atingir indicadores positivos e melhorar o aproveitamento integral de cada atividade desenvolvida. 
Os resultados esperados são:

  • Melhorar a concentração, o comprometimento e o desempenho escolar de crianças e adolescentes.
  • Conhecer e respeitar os seus limites e das outras pessoas.
  • Contribuir para a formação humana, autônoma e ética aprendendo a conhecer, a fazer, a ser e a conviver, incentivando a participação integral da criança e do adolescente no projeto.
  • Respeitar regras (ajudar a construí-las).
  • Apropriar-se das atividades físicas e corporais para a diversidade do conhecimento.
  • Capacidade de socializar-se, respeitar gênero e conhecer o meio em que está inserido.
  • Crianças e adolescentes com crescimento físico adequado.
  • Conhecer diferentes esportes, sua história e suas regras.
  • Ser capaz de aprender e ensinar jogos que eram jogados pelos pais, familiares, avós e ou comunidade. 
  • Compreender o esporte e suas perspectivas de mudança dentro de sua comunidade.
  • Potencializar valores como criatividade, cooperação, protagonismo, respeito.

O PROJEÇÃO utiliza o esporte como instrumento de educação buscando ensinar o esporte a todos, independente de suas habilidades técnicas, partindo dos princípios: ensinar bem esporte, de uma maneira que todos consigam compreendê-lo; seus fundamentos e sua dimensão na realidade em que está inserido. Ensinar mais que esporte à todos, de maneira que estes se apropriem de conhecimentos na área de saúde, social, cultural, como cidadão autônomo e de censo crítico.

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